Ayuda en crisis

Ejemplo · datos de ejemplo

Paso 3 de 6

Leer

Ves cómo está cada grado, sin exponer a ningún alumno.

Quién: counselor Tiempo: una reunión de lectura.

Recibe: Un mapa de cada grado en las cinco áreasLos temas que trajo el grado

La escuela ve cada grado como grupo, en cinco áreas: Conocerme, Regularme, Mirar al otro, Vincularme y Decidir. Nunca a un alumno en particular.

9th Grade · Otoño

Respondieron 112 de 140 alumnos.

Prioridad del plan: Vincularme. Varios alumnos dijeron que no tenían con quién hablar en un momento difícil. Los talleres de esta área están listos.

  • VincularmePrioridad del plan
  • RegularmePara acompañar
  • ConocermePara acompañar
  • Mirar al otroFortaleza del grupo
  • DecidirFortaleza del grupo

Un tema que trajo este grado: no tener con quién hablar.

RMU nunca muestra respuestas individuales. Los resultados aparecen solo para grupos de cinco o más.

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